Do you speak English?
1. rujna 2016.
OMNIA KIDS Dance
29. rujna 2016.
Poznata uzrečica “koliko jezika govoriš, toliko vrijediš” odavno je prepoznata među roditeljima, budući da sve veći broj roditelja odlučuje upisati dijete u predškolskoj dobi na neki strani jezik. Učenje stranog jezika u predškolskoj dobi (između 3. i 7. godine) pozitivno utječe na kognitivni razvoj djeteta te mu pomaže u razvijanju jezičnih i komunikacijskih vještina.
Međutim, kao i u svim ostalim područjima života, tako i pri usvajanju stranoga jezika potreba je motivacija. Kad je riječ o poučavanju predškolske djece nije samo dovoljan nastavni plan sata sa svim njegovim fazama, već je potrebno isplanirati svaki trenutak kako bi se djeci održalo pažnju. Dječja pažnja je kratkotrajna i upravo zbog toga sat treba biti obogaćen različitim aktivnostima koje se izmjenjuju. Igra je tu nezaobilazna pri usvajanju stranoga jezika, a dječji pobjednički duh treba svakako iskoristiti u procesu učenja. Budući da djeca u toj dobi uče nesvjesno (bez osvrtanja na gramatička pravila), usvajanje stranoga jezika mora biti kreativno i dinamično kroz različite pjesmice, priče, crtanje, glumu ili ples. Uz sve navedeno, u našem Centru učenje stranih jezika još je zabavnije jer je interaktivno uz “pametni” stol i “pametnu” ploču.
U kasnijoj dobi (od 10. godine nadalje) nije više dovoljna intrinzična (unutarnja) motivacija, već se javlja motivacija usmjerena postignuću. Djeca postaju svjesnija svojeg usvajanja stranog jezika – tako obogaćujem svoj vokabular, pronaći ću bolji posao, želim živjeti jednog dana u Engleskoj, imat ću više mogućnosti u životu i sl., samo su neki od odgovora. U toj dobi motivacijske aktivnosti koje su se pokazale uspješnima su: igrokazi, učenje otkrivanjem, iskustveno učenje i demonstracija. U svakom pogledu treba birati sadržaje koji su djeci zanimljivi, a u isto vrijeme povezani s onim što treba naučiti, sadržaje treba također povezivati s osobnim životom učenika i naravno težiti raznolikosti sata kroz npr. filmove, debate ili projekte na stranom jeziku što se u našoj interaktivnoj nastavi podrazumijeva.
Da bi dijete u svakoj dobi uspješno usvojilo strani jezik, potrebno je poznavati metode poučavanja jer nisu sve metode jednako učinkovite. Pogotovo ako smo svjesni da je svako dijete individua i posjeduje svoj stil učenja.
